Детский сад № 504

Заграничной методикой сотрудники детского сада комбинированного вида № 504 заинтересовались в конце 1990-х. Тогда они начали взаимодействие с Московским Монтессори-центром и прослушали курсы лекций немецких специалистов. Главная задача взрослого, по мнению Марии Монтессори, состоит в том, чтобы найти такую деятельность, которая будет интересна ребенку и поможет развить его способности, а также на-учит малыша внимательно и сосредоточенно заниматься ею. Поэтому уроки по данной системе проводятся не в общем помещении, где группа кушает, играет и спит, а в специально отведенном для них месте – классе – с помощью особого дидактического материала.
Класс разбит на зоны: практическая (здесь дети учатся убирать со стола, гладить, мыть пол), сенсорная (ознакомление с понятиями «размер» и «вес», развитие глазомера), речевая (в этой зоне идет подготовка к чтению и письму), математики (навыки счета), космическая (представление об устройстве окружающего мира). Сначала учитель проводит презентацию, то есть показывает и рассказывает, как обращаться с теми или иными предметами, а после этого ребенок работает самостоятельно. Из всех наборов, показанных нам, меня больше всего заинтересовал золотой, по виду напоминающий бусы. В него входят отдельные бусины-единицы и нити – десятки, сотни и тысячи. Он позволяет детям наглядно выполнять сложные математические действия: складывать, вычитать, умножать и делить четырехзначные цифры.
Поскольку детский сад № 504 – государственное учреждение, в нем сосуществуют две программы: наша, отечественная, дошкольного образования, включающая занятия по музыке, танцам и английскому языку, и собственно Монтессори. Монтессори-групп три, и все они разновозрастные (для детей от 3 до 6 лет): две полного дня и одна – кратковременного пребывания. Занятия в ней организованы так, чтобы у детей не нарушался привычный режим и они могли поспать либо до (с 15:30 до 19:00), либо после (с 9:00 до 12:30) – дома. Как принято, набор в группы осуществляется в порядке общей очереди. При приеме с родителями проводится собеседование. Воспитатели заинтересованы в том, чтобы мамы и папы не просто отдали им своего ребенка, а познакомились с методикой Монтессори, почитали специальную литературу и включились в образовательный процессе.
Кроме Монтессори-групп в садике функционируют и обычные: две ясельные, две младшие и две для детей среднего возраста, – а также логопедическая группа ОНР. В нее попадают детишки с общим недоразвитием речи, получившие соответствующую справку в районной поликлинике и прошедшие физико-психолого-педагогическую комиссию. Она не такая большая, как другие, – в ней не 20, а всего 10–12 человек, – и многие занятия проходят в индивидуальном порядке.
После реконструкции саду оставили его территорию – 1300 кв. м, – которую сотрудники своими силами облагородили. И в самом здании, и на улице то тут, то там встречаются чудесные резные деревянные фигурки птиц, животных, домовых и прочих сказочных персонажей, создающие особую домашнюю атмосферу. И все опрошенные мною детишки сказали, что им здесь очень нравится, и даже попросили сфотографировать их на фоне Иванушки-дурачка.
Екатерина Вуличенко
— Честно скажу, еще не знаю, буду ли отдавать Софью в садик прямо с трех лет или подожду, когда она подрастет. Это такой неоднозначный вопрос: с одной стороны, ребенку нужно общение, а с другой — хочется, чтобы он подольше побыл с тобой, посидел дома. В общем, пока я только присматриваюсь к заведениям, собираю информацию и склоняюсь к садику по системе Монтессори. Мне про нее рассказывали знакомые, говорят, с детьми там делают потрясающие вещи. Еще до школы они прекрасно умеют считать, складывают трехзначные числа чуть ли не в уме, читают и пишут. В скором времени мы собираемся переезжать, как обживемся на новом месте, так, думаю, займусь более активными поисками.
А с этого учебного года постараюсь записать дочку на какие-нибудь развивающие творческие занятия.
государственное образовательное учреждение детский сад комбинированного типа № 504
Москва, Хорошевское ш., 68 а
(495) 941 24 62
3 группы по системе Монтессори; логопедическая группа; английский язык; новое здание; благоустроенная территория< >< >< >< ><-->
Комментарии
Свежее в блогах
О акции ко Дню влюбленных (09.02.2012)
сходила в музей (08.02.2012)- Разыгрываются купоны на семейное празднование Широкой Масленницы в детском клубе (08.02.2012)
Ах! (08.02.2012)- детская логика (07.02.2012)
- ВНИМАНИЕ, КОНКУРС "О ЧЕМ ГОВОРЯТ ДЕТИ?"!:)) (01.02.2012)
Финские зимние пейзажи (31.01.2012)- Декорирование детских праздников воздушными шарами (31.01.2012)
- безумные родители или гендерное равенство (30.01.2012)
- Гороскоп на Февраль. (27.01.2012)
Свежие комментарии
- было просто здорово!
остались довольными и заряженными положительными эмоциями на неделю вперед!!!! (05.02.2012 23:30) - Наша Слава лучше всех!!!! Нашу Славу ждёт успех!!! (05.02.2012 23:30)
- Наша Слава-лучше всех!!! Нашу Славу-ждёт успех!!! (05.02.2012 23:27)
- Здравствуйте всем!Подскажите кто-нибудь есть какой-нибудь интернет-магазин где можно купить красовки для профессиональных занятий спортивной аэробикой.Обыскал уже всё где купить не знаю.живу в Омске.Спасибо. (03.02.2012 13:36)
- как клево!
нужно обязательно будет посетить! (31.01.2012 22:55) - Почему в России нет в школах этого вида спорта ? (28.01.2012 11:40)
- У меня двое сыновей,у них разница год,дерутся,неслушаются,им 3 и 2,старший обежается,говорит,что не любит меня,а младший с рук несходит,отгоняя от меня старшего,что делать? (28.01.2012 01:27)
- у меня всегда совпадает с вашими прогнозами))) (27.01.2012 15:22)
- попробую салатик приготовить доче (25.01.2012 16:29)
- а меня 26 лет назад мама в этом роддоме родила. Поэтому он мне особенно близок и любим:) (25.01.2012 14:37)


